Ирина Гричаникова: Наша задача — объединить усилия всех неравнодушных людей

Сегодня на еженедельном оперативном совещании при главе администрации Белгорода Константине Полежаеве был рассмотрен проект по созданию условий для обучения детей с расстройствами аутистического спектра в муниципальной системе образования города.

С презентацией проекта выступила начальник управления образования Ирина Гричаникова, которая рассказала присутствующим о его актуальности.

«На сегодняшний день в общеобразовательных организациях  Белгорода обучается 43 ребёнка с расстройствами аутистического спектра. Из них 30 детей обучаются в специализированной коррекционной школе, 10 — в классах для детей с умственной отсталостью, и обучение двоих детей производится на дому. Таким образом, для них не созданы условия образовательной инклюзии.

Для изменения сложившейся ситуации и на основании обращения общественного Фонда „Выход в Белгороде“ управлением образования было принято решение об инициации данного проекта, целью которого является создание не менее пяти ученических мест на базе школы № 43», — рассказала Ирина Гричаникова.

В процессе реализации проекта будет создана предметно-пространственная развивающая среда, позволяющая организовывать образовательный процесс учётом особенностей их развития: два специально оборудованных помещения для индивидуальных и групповых занятий, сенсорная комната для релаксации.

В ходе презентации руководитель управления образования добавила, что, помимо фонда «Выход», в Белгороде решением проблем социализации детей с РАС занимаются также инициативные группы родителей. Действует фонд «Синяя птица», который вышел с инициацией создания Центра психолого-педагогической помощи родителям детей с РАС.

«Наша задача — объединить усилия всех неравнодушных людей», — отметила Ирина Гричаникова.

Мэр Белгорода Константин Полежаев одобрил проект, подчеркнув, что он — часть портфеля проектов по поддержке детей с расстройствами аутистического спектра и детей с ограниченными возможностями здоровья. Комплекс таких проектов будет реализовываться в Белгороде поэтапно. В эти проекты планируется вовлечь не только общее образование, но и дошкольное и дополнительное.

Также необходим отдельный информационный проект, направленный на то, чтобы донести до жителей Белгорода информацию об аутизме: «Люди должны понимать, что подобные дети не должны быть изолированы. Наоборот, в силу талантов или высокого интеллекта им необходимо инклюзивное образование, тьюторы, которые будут помогать».

Константин Полежаев поручил разработать специальный медиа-проект по этой тематике, сообщают в пресс-службе мэрии.