Дома хорошо, а в школе - лучше

В марте все школы России перешли на дистанционное обучение из-за пандемии коронавируса. Больше всех пострадали выпускники школ - даты ЕГЭ перенесли на июль и возникли вопросы с поступлением в вузы. Мы поговорили со школьниками о том, с какими проблемами они столкнулись за период дистанционного обучения.

- Как для тебя началось дистанционное обучение? С какими проблемами ты столкнулся?

Олеся Чиховская МБОУ «СОШ № 11»

- Главная проблема была — отсутствие свободного времени, так как учителя переходили грань с домашним заданием. Объём заданий, который мы получали -  был в два-три раза больше и на подготовку к ЕГЭ не оставалось времени.

Дмитрий Красников МБОУ «СОШ № 45»

- Обучение в режиме онлайн началось проблемно. Для работы с учителями нам предложили систему «Виртуальная школа», где постоянно была перезагрузка серверов и глюки, это затрудняло учебный процесс.

- У всех из твоего класса был доступ к интернету?

Анастасия Алексеева МБОУ «СОШ № 45»

- У ребят из моего класса не было проблем со связью и интернетом. У всех была возможность выйти в сеть, получить задание, выполнить его и загрузить. Насколько мне известно, если у ребёнка не было доступа к интернету, то школа предоставляла планшеты или симки с 4G.

Марина Ковалева МБОУ «Гимназия № 3»

- Тем, кто живёт в деревне и имел проблемы с интернетом, учителя шли на уступки и разрешали прикреплять задания с опозданием.

- Каким приложением вы пользовались во время учебного процесса?

Дмитрий Красников МБОУ «СОШ № 45»

- В системе «Виртуальная школа» мы получали задания, а на ресурсе «Якласс» загружали его. «Якласс» для меня крайне недоработанная платформа. Были плохие алгоритмы: проверяли только ответ, и если неправильно округлить или не поставить точку, то ответ засчитывался как неверный. Смотреть решение задач можно было только в первую неделю.

Олеся Чиховская МБОУ «СОШ № 11»

- Мы пользовались приложением Viber и системой «Виртуальная школа». Обычно задания прикрепляли в Viber и ответы нужно было отправить до начала следующего урока. У нас не практиковали занятия онлайн, всё было в печатной форме.

- У вас проверяли явку учеников? Что было с теми, кто прогуливал?

Марина Ковалёва МБОУ «Гимназия № 3»

- Явку учеников показывало выполнение домашнего задания. У нас проводились конференции в Zoom по математике, русскому языку и обществознанию, присутствие было по желанию. Те, кто не присылал выполненные задания, в конце учебного года имели проблемы с четвертными оценками.

Анастасия Алексеева МБОУ «СОШ № 45»

- Явку проверяли, необходимо было отметиться на сайте в первой половине дня. У тех, кто прогуливал и не подгружал выполненные задания были проблемы с получением итоговых оценок.

- Как проходила подготовка к ЕГЭ?

Марина Ковалёва МБОУ «Гимназия № 3»

- Я начала готовиться к ЕГЭ ещё зимой в онлайн-школе «СОТКА». Там всё структурировано и направленно только на подготовку к экзаменам. Во время пандемии онлайн-школы стали популярны и всё больше набирают оборотов, потому что с репетиторами заниматься было невозможно. Даты экзаменов переносили два раза, и у нас появился дополнительный месяц для подготовки. С одной стороны — это шанс больше выучить, но с другой — лишний месяц в стрессе.

Дмитрий Красников МБОУ «СОШ № 45»

- Учителя в свободное время присылали нам тренировочные тесты и предлагали помощь в их разборе. Но, конечно, все ученики готовились самостоятельно.

- Вы уже сдали первые экзамены ЕГЭ, как все проходило?

Олеся Чиховская МБОУ «СОШ № 11»

- Да, мы уже сдали русский язык. В этом году выпускники получили двойной стресс: во-первых, все волнуются перед экзаменами, а во-вторых, было непонимание в датах и бесконечное ожидание. Все организаторы были в масках и перчатках, в аудиториях убирали последний ряд парт для соблюдения дистанции. Два раз обрабатывали руки антисептиком. Из-за того, что сдаём экзамены в середине лета, в классах душно и жарко.

 Анастасия Алексеева МБОУ «СОШ № 45»

- Структура сдачи ЕГЭ не изменилась, добавились только меры предосторожности из-за коронавируса. Выпускники надевали маски по желанию, но снять её в аудитории и положить на стол или в карман не разрешали. При выходе в туалет — обработка рук, по возвращении — обработка рук.

- Тебе больше нравилось сидеть за партой в школе или учиться в режиме онлайн?

Марина Ковалёва МБОУ «Гимназия № 3»

- Дома ты сам выбираешь время для решения заданий и время для подготовки к экзаменам. Некоторые одноклассники дома разленились. Школа — это не только уроки. Это атмосфера, общение с друзьями и опыт.

Олеся Чиховская МБОУ «СОШ № 11»

- В школе с друзьями учиться веселее. За партой обучение проходило более организовано, а дома ничего не хотелось делать.

- Пандемия как-то повлияла на твоё поступление в вуз?

Дмитрий Красников МБОУ «СОШ № 45»

- Да, и скорее в положительную сторону, ведь не придётся ехать в другой город, чтобы сдавать вступительные экзамены. В этом году документы можно подавать онлайн, как через Госуслуги, так и напрямую через вуз. Вступительные испытания также проводятся дистанционно.

Марина Ковалёва МБОУ «Гимназия № 3»

- Многие университеты дали возможность сдавать вступительные экзамены дистанционно, но как это будет проходить, и будет ли для нас это плюсом или минусом, пока неизвестно.

- Куда планируешь поступать? На кого и почему?

 Анастасия Алексеева МБОУ «СОШ № 45»

- Буду поступать в БелГУ на факультет журналистики. Пообщавшись со многими друзьями, которые учатся на разных специальностях и в разных городах, я поняла, что меня заинтересовал только этот факультет.

Олеся Чиховская МБОУ «СОШ № 11»

- Планирую поступать в Воронеж или в Москву на психолога. Мне нравится слушать людей, разбираться в их проблемах. Сейчас люди наконец-то начали обращать внимание на психологическое состояние человека.

Дмитрий Красников МБОУ «СОШ № 45»

- Буду пробовать поступить в МГТУ им. М.Н. Баумана, потому что всегда увлекался точными науками, а там готовят специалистов технических направлений, которых не готовят в других университетах.

Марина Ковалёва МБОУ «Гимназия № 3»

- Город зависит от сдачи вступительных экзаменов. Если пройду на бюджет в Москву или Санкт-Петербург, то поеду туда, а если нет, то останусь в Белгороде, и пойду в БГТУ им. В.Г. Шухова. Хочу поступить на факультет дизайн архитектурной среды. Из-за непонятной ситуации со вступительными испытаниями, также рассматриваю не творческие специальности, где нет вступительных экзаменов.

_{Алеся Медведева}

_{Фото из личного архива школьников}