Замминистра просвещения РФ представили проект непрерывного IT-образования белгородских школьников

«Для новой экономики потребуются специалисты нового типа, перед которыми будут стоять задачи, требующие творческого подхода и готовности к сотрудничеству не только с людьми, но и с системами искусственного интеллекта. В Белгородской области мы видим необходимость с самого детства готовить кадры, которые станут частью цифровой экономики. Нам уже сейчас не хватает IT-специалистов. Чтобы значительно расширить существующие рамки преподавания обычной информатики, мы предлагаем внедрение обязательного изучения дисциплин IT-направления для всех учащихся школ Белгородской области», — поделился Вячеслав Гладков.

По словам Вячеслава Гладкова, цель непрерывного IT-образования — развить логическое, алгоритмическое и пространственное мышление, творческие способности и навыки коммуникации.

«Дети дошкольного и школьного возраста учатся размышлять, задавать вопросы, не бояться совершать ошибки. Они изучают азы математики, решают логические задачи, развивают творческие способности и учатся работать в команде. Основы программирования в дошкольном и школьном возрасте – это развитие современных навыков и умения ориентироваться в цифровом море информации, умение безопасно добывать и использовать информацию», — добавил руководитель региона.

Отметим, что при реализации проекта непрерывного IT-образования сформируют ключевые компетенции цифровой экономики у школьников с 7 до 18 лет. Также в рамках проекта будет обеспечен широкий доступ учащихся к использованию информационных технологий и электронных образовательных материалов, усовершенствованы профессиональные компетенции учителей.

Помимо этого, с сентября 2021 года в школах для 1–4 классов в учебную программу введут обязательное изучение IT-направления по новейшим программам.

Фото: belregion