1 декабря белгородские одиннадцатиклассники напишут итоговое сочинение

Во всех 339 белгородских школах ученики уже приступили к работе над сочинением. В этом году итоговое сочинение пишут 5 662 юных белгородца, 14 человек напишут изложения.

Для 11 ребят с ОВЗ площадки подготовили на дому.

Выпускникам на выбор предложено пять тем:

— Почему людей привлекает идея путешествия во времени?

 — Согласны ли вы со словами А.А. Вознесенского: «Все прогрессы реакционны, если рушится человек»?

— Когда слово становится преступлением?

— Произведение какого писателя (композитора, режиссёра) я бы порекомендовал своим друзьям?

— В чём может проявляться любовь к своему отечеству?

«Направления очень интересные, позволяющие в полной мере проявить себя. Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций выпускника, выявление уровня речевой культуры, оценку умения рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал. Каждое из предложенных в этом году направлений позволяет порассуждать об изменениях, открытиях, вызовах, стоящих перед человеком и человечеством», – говорит Николай Рухленко, первый заместитель начальника департамента образования Белгородской области.